哲学

研究生阶段《社会哲学》致力于培养，拥有较高文化哲学思想专业，有能力研究方法论的问题，掌握社会系统，通过使用创新方法来预测紧急情况和其接下来影响的人才。从结构上来讲，有关解释社会、哲学反映、社会结构、状态和其他社会活动的任务构成其哲学价值上的统一。对社会现实的解释与实际政治、经济和文化发展的定位有关。这要求学生，在《哲学》方面发展人格素质并形成专业社会文化（社会科学、社会人格、工具类）的特长（ФГОС ВПО и ПрООП ВПО ）。硕士专业对本科毕业生、专业人员和其他方面专业的其他学校的学生，因为可以认真地学习哲学、化学、生态学和语言和其他学科。在全世界的政客、商人、编辑、记者、分析专家和鉴定专家都是进行哲学创作并持有哲学证书的代表。在俄罗斯同样有大部分的哲学硕士毕业生，在科学和社会实践等其他方面被大量需求。哲学被当做社会人文技术，帮助形成公共知识分子，有能力对书面和口头的论述进行批判性评估，帮助成为一个成功的宣传人员—有意识、有思想并善于辨别与选择的人(Гадамер Х.-Г.)。硕士课程旨在形成自我对社会和文化过程的科学理解技能；发展在高等学校的科教能力；在防危机掌控的构架中在地区教育系统研究并掌握方法论经验；哲学分析社会学院和国民社会中社会组织的战略发展。硕士被培养成，可以完成鉴定协商活动，应用于深层基础和专业对以下方面的准备中，包括：哲学科研工作；在管理决策和预测新事物方面的对所学社会知识的实际应用；而在开发相对应的专业教育计划的教学方面条件下，帮助准备教学活动。该专业研究生的专业研究领域包括：中等教育机构及中等专业学校（普通教育中小学、中等学校、中等专科学校、古典中学）及高等教育，科学院与社会哲学方向的科学研究机构，咨询、鉴定及分析中心，大众传媒行业编辑及博物馆与图书馆工作人员，政府机关，自治市管理部门，社会组织与商业组织。社会哲学专业研究生的专业活动对象有：社会发展进程，社会文化传播的不同形式（科学、意识、宗教及其他），世界哲学思想及其历史与现代性，社会交流的理论与实践，社会认知过程，个人社会活动的形式，个人潜能发展。