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本专业的培养规划建立在“教育与教育学”专业的大框架之下,面向师范类专业的教育培养。纲要旨在培养素质全面(乐于且善于人际交往,思维与言语运用能力、运用现代先进技术解决生活与专业问题的能力)、专业性强的教育心理学方面的人才。毕业生可履行培养、培育、教育、文化启蒙、社会教育、社会心理教育、教育教学职能。
毕业生可按纲要继续进行专业进修,也可进入研究生阶段的学习。
国际伙伴
白俄罗斯国立大学,白俄罗斯共和国
威廉威斯特法伦大学,德国明斯特市
应用技术大学,德国奥斯纳布吕克市
帕绍大学,德国
昌迪加尔大学,印度
纳瓦拉公立大学,西班牙
谢伊富林哈萨克斯坦国家农业大学,哈萨克斯坦
陶格夫匹尔斯大学,拉脱维亚
瓜达拉哈拉大学,墨西哥
阿波斯托尔信息技术大学,马其顿奥赫里德市
摩尔达维亚国立大学,摩尔多瓦基希讷乌市
博多大学,挪威
诺兰德大学,挪威
贝尔格莱德大学
俄罗斯-塔吉克(斯拉夫)大学,塔吉克斯坦
圣康丁昂伊夫利纳凡尔塞大学,法国巴黎
圣地亚哥Finis terrae 大学,智利
西部大学,瑞典特洛拉坦市
塔林大学,爱沙尼亚
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