液体，气体和等离子体的力学

 “力学与数学建模”教学大纲旨在培养高级专门人才，使掌握液体，气体和等离子体的力学方面理论和实践的高深知识。

大学生获得全部教学，从动力，计算与数学建模的基础领域开始到具体技术问题确定及 其解决：提出实际任务，设计流程数学模型，应用分析或数值方法，进行结果分析并出具技术建议。

在学习过程中，该教学大纲的学生有机会了解以及自己参加解决宇宙火箭技术、能源、石油和天然气企业任务问题。

大学毕业后，专业人员将会在相关高技术大型生产企业和集团作技术、工程和研究职业。

课程简要说明

教学大纲培养高级专门人才，专业人员掌握液体和气体的力学方面理论和实践的高深知识。

大学毕业生旨在技术任务和问题找出具体决定，使用分析或数值方法求解。
获得专业技能让毕业生实现各种行业的工作：

• 研究和开发方面;
• 教学方面;
• 生产技术方面;
• 实验活动;
• 进行组织活动。

课程特点（优势）
由于大学与中等运载火箭的设计，生产和使用运载火箭的世界航天工业冠军之一密切合作 - "普罗格列斯"斯宇宙火箭中心"，学生获得独特的功能：
该教学大纲主要优势是在宇宙火箭技术、能源、石油和天然气行业其实践解决高科技企业的问题指向。

• 在宇宙火箭方面最优秀专家指导下学习。
• 在配备现代工业企业的高水平的大学实验室进行实践。
• 在"普罗格列斯"斯宇宙火箭中心"生产基地见习。
• 教学过程已进行企业实际项目的生产任务。

课程是由丰富教学经验的副博士和博士学位教授进行，使学生获得重要理论基础以及了解应用方面。
教学过程积极采用电脑华和多媒体设备。
优秀的学生能参加将获得记名奖学金、助学金及提高学术奖学金的评选。

教育课程结构（教学计划特点）
教学大纲主要特点是在识别技术问题、任务和解决方法的数学提法以及提出建议的综合方法。大学生获得全部教学，从动力，计算与数学建模的基础领域开始到具体技术问题确定及 其解决：提出实际任务，设计流程数学模型，应用分析或数值方法，进行结果分析并出具技术建议。
所有操作使用现代计算电脑系统进行的。
教学大纲合成异性课程：除了专业课程，很多注意到自然和人文课程，IT（信息技术）课程。
此外，由于该教学大纲规定大量计算机实践，毕业生将作为任何行业会使用自己的知识、技能和能力的专家。
教学大纲包括四个组，其中：

• 基本科学系列课程45分 (其中包括必修课16分 ,  选修课29分)。 
• 专业科学系列课程18分。
• 实践量，科学研究工作48分。
• 国家期末考试量9分。

教学大纲总工作量120 学分(分)。

未来职业
大学毕业后，专业人员将会在相关高技术大型生产企业和集团作技术、工程和研究职业。
进行液体和气体的力学制造模型，毕业生将能使用自己广范围专业能力：

• 进行宇宙火箭技术、动力设备、石油和天然气运输系统的状况分析;
• 发现目前技术任务的问题及提出其数学定义;
• 在专门应用程序包，制造技术操作模型;
• 参与产品设计和构造的技术任务制定及其制造需要的技术装置。