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该课程目标就是为了外国人达到所需的俄语水平。

该项目包括对外俄语培训,并包含语言材料,使达到符合掌握俄语交际技能的水平:

一、修完初级班(A1,120-150学时)培训课程后,留学生应该:

  • 能阅读并理解一些简单的俄语句子,如公告、标语,理解主要及补充的简短文章的概括信息。

  • 能写一篇作文关于自己、朋友、家庭、工作日、空闲时间等 (不少于7个句子)。

  • 能理解在日常交流中简短对话与独白的主要内容(话题,基本内容,交流目的)。

  • 能用俄语就日常生活中的一些常见话题(关于自己、朋友、家庭、工作日、空闲时间等话题)进行简单的交流。

  • 用语法和惯用语就日常生活中的一些常见话题进行交流。

词汇量最少应达到780个单词。

二、具有初级俄语水平,在修完俄语基础班(A2,250-280学时)培训课程后, 留学生应该:

  • 能阅读各类短文(如报刊杂志、招牌、标语、标志、公告),并理解改写的国情、信息和社会生活特点等方向的主要和补充信息。

  • 能写一封简短的信、便函、贺信等等,并叙述原文的主要内容(不少于15个句子)。

  • 理解具有社会生活和社会文化特点对话中的主要信息(话题,地点,时间,原因)。

  • 能使用日常情况下的对话,畅谈各种话题,如个人简介、朋友、家庭、学习的情况、工作、外语学习、工作日、空闲时间、家乡、健康、天气等方面,并根据所读内容,表达个人观点。

  • 用语法和惯用语就日常生活中的一些常见话题进行交流。

词汇量应不少于1300个单词。

三、具有基础俄语水平,在修完俄语一级班(B1,350-400学时)培训课程后, 留学生应该:

  • 能阅读报刊杂志简短的文章,并理解主要的内容、详细情节、作者的结论和观点。

  • 能针对固定题目写一篇至少有20个句子的作文,并以书面形式转述所读的或者听到带有政论、社会文化、社会生活特点的主要内容。

  • 理解书面语和口头语言,能掌握具体信息(话题、时间、描述特征、目的、原因),并对说话人的意见和行动表达自己的观点,听懂播放的通告、新闻、社会文化方面的信息。

  • 能在广阔的日常交流情景中,学会开始、进行并完成一段对话,畅谈各种话题,尤其是关于自己、工作、职业、兴趣、国情、家乡、文化等题目,并根据所读的具有社会文化特点的文章内容为基础表达个人观点。

  • 用语法和惯用语就日常生活中的一些常见话题进行交流。

  • 词汇量应该不少于2300个单词。

四、具有一级俄语水平,在修完俄语二级班(B2,720学时)培训课程后, 留学生应该:

  • 能阅读各种政论文、文艺作品、记叙文和叙述文,包含作者评价的混合类型文章。

  • 能根据正文内容及听到的信息写计划、论题、提纲,并写书面的个人或者正式信函,及商务性的申请书,询盘,说明书。

  • 理解各种对话和交际意图、广播新闻、广播广告、艺术影片对话和电视节目的对话。

  • 能保持进行询问式对话:描述所见的情景,表达自己的观点并评价叙述所见的情景,自由交谈情景的问题分析。

  • 能理解并正确地使用最重要的语法结构。

词汇量应不少于10000个单词,其中积极词汇量达到6000个。

五、具有二级俄语水平,在修完俄语三级班(С1,280学时)培训课程后, 留学生应该:

  • 能理解并解释社会文化(包含常识)和公文(如法律法规,官方通知)领域。此外能阅读并理解俄语艺术作品。

  • 能写论文,写正式和非正式书信,根据听到的及阅读的信息写报告,能分析及评价提供的信息。此外能写各种题目作文、文章、短论。

  • 完全理解听力课文的内容,评价听到的信息,其中包括广播节目、影视节目、俄语电影、讲话录音,并评价说话者对主题态度。

  • 能开始谈话,使用各种语言方式保持谈话:用俄语做较为完整的道德推论,自由交谈时坚持个人想法并提出有力的论据。

  • 俄语应用水平接近俄语为母语者,其中的修辞和抒情必须符合各种惯用语的理解和表达。

词汇量应最少达到12000个,其中积极词汇量达到7000个。

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