该计划大纲《对外俄语》的目标：
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掌握统计平均学生的语言学，语法，词汇
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掌握语法材料；口头语言—书面语言、对话—叙事、正式语言—非正式语言
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积累词汇专题、外部语言的正式语言和非正式语言
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创造对话和独白在口头语言和书面语言中的技能
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根据往来情况，创造书面和口语短语技能
大学大纲把三个培训模块，教育后需要考试：1.) 初级语言水平（A1）, 2.) 基本级语言考试(A2)，3.) 高级语言考试(A3)
第一模块。初级语言水平 (A1)。初级语言水平要求日常交际用俄语。在学时学生们掌握如下知识：阅读和看懂简单句、看懂改编本文的信息；写关于自我、朋友、家庭、工作和空间的作文；对日常独白和对话关键信息（题目、内容、意向）理解；参论日常对话，漫谈会（自我介绍、朋友、家庭、工作和空间）；语法结构的理解、根据情况造成句子。最低量基础词汇780单位。
第二模块。基本级语言水平(A)。基本级语言水平表现初级交际作用；能够满足日常、文化、教学领域的基本交际需要。在学时学生们掌握如下知识：阅读和看懂各种来源的短文（杂志、报纸、招牌、题词、标志、广告）看懂国情、信息、社会生活领域改编本文的信息。写寸字、贺信的技能，复述来源本文的内容（至少15个句子）。看懂对话和独白社会生活、社会文化性质的基本消息（题目、地方、时间、原因）。能够在日常情况下开始对话包括自我介绍、朋友、家庭、工作、外语学习、乡土、健康、天气以及能够表示自己意见。语法结构的理解、根据情况造成句子。最低量基础词汇1300单位。
第三模块。高级语言水平(B1)。高级语言水平表现高级交际作用；能够满足交际需要跟母语者。在学时学生们掌握如下知识：看报纸、杂志和书，对内容、细节、结论和作者评价理解；写包括至少20个句子的本文，复述政论、社会文化和社会生活性质的本文；提取实际信息（题目、时间、对象特点、目标、原因），对说话者意见和行为表明态度、听懂广告、新闻、社会文化性质的消息；参论广泛范围日常对话、开始对话、保持对话和完成对话，漫谈会（自我介绍、工作、职业、兴趣、国家、诚实、文化问题），基于社会文化本文标出来自己意见；语法结构的理解、根据情况造成句子。最低量基础词汇2300单位。
