Цель программы:
Программа направлена на подготовку магистров, владеющих системными научными знаниями по проблемам управления воспитательными системами, процессами социализации и организации воспитания, способных проводить экспертизу новых программ организации учебно-воспитательного процесса.
Описание:
Реализация магистерской программы основана на получение как теоретических, так и практических знаний, умений и навыков профессионального управления воспитательной системой общеобразовательной организации, разработке системных программ и мероприятий в рамках образовательной организации, проведения научно-исследовательской работы по разработке индивидуальных образовательных программ для обучающихся (воспитывающихся) в образовательных организациях, методов и технологий обучения и воспитания в учебно-воспитательном процессе.
Теоретические знания закрепляются во время прохождения учебных, производственных практик.
После освоения программы магистры способны профессионально решать вопросы в области воспитания в образовательной организации. В ходе обучения студенты получают навыки проектирования воспитательных систем, проектирования программ воспитания и социализации в образовательной организации, проектирования индивидуальных образовательных маршрутов, дальнейшего образовательного маршрута и профессиональной карьеры, изучения и анализа профессиональных и образовательных потребностей и возможностей педагогов и проектирование на основе полученных результатов маршрутов индивидуального методического сопровождения, исследования, организации и оценки реализации результатов методического сопровождения педагогов, использование имеющихся возможностей окружения управляемой системы и проектирование путей ее обогащения и развития для обеспечения качества управления.
Выпускники данного направления подготовки могут осуществлять профессиональную деятельность в различных образовательных организациях, организациях повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
