顿河国立技术大学

该计划赋予专业人员在其基础专业领域的教学权利,扩展了专业培训基础的知识。该计划在不同领域的专家中需求旺盛——那些希望在教育机构任教和工作的人。在整个学习期间,硕士生将熟悉不同类型和种类的教育机构的活动特点:学校、学院、继续教育机构。