Sul programma di formazione
- Metodologia della ricerca sui problemi dell'istruzione professionale, approcci scientifici alla ricerca sulle tendenze dello sviluppo dell'istruzione professionale. - Genesi delle basi metodologiche e teoriche dell'istruzione professionale. - Apparato concettuale dell'istruzione professionale. - Approccio competenziale nella formazione professionale di uno specialista. - Modello di competenza del professionista: competenze universali e professionali. - Aggiornamento delle funzioni professionali e delle competenze dei professionisti in condizioni di digitalizzazione dell'economia e trasformazione culturale del mondo come fattore di sviluppo dei contenuti e delle tecnologie dell'istruzione professionale. - Formazione di una visione del mondo professionale