Медиамуошират ва журналистика

Донишгоҳи давлатии Воронеж
Подать документы
5
Ҷойҳо дар асоси шартнома
0
Ҷойҳо дар асоси буҷетӣ
260 000
Арзиши таҳсил дар як сол

Дар бораи барномаи таълимӣ

Барномаи таълимӣ барои омодасозии кадрҳои баландихтисоси илмӣ ва илмӣ-педагогӣ аз рӯи ихтисоси илмии «Медиамуошират ва журналистика» пешбинӣ шудааст. Барнома ҷузъҳои илмӣ ва таълимӣ, аттестатсияи ниҳоиро дар бар мегирад. Компоненти илмӣ: фаъолияти илмии аспирант, ки ба омодасозии диссертатсия барои гирифтани дараҷаи илмии номзади илмҳо барои ҳимоя равона шудааст; омодасозии нашрияҳо дар мавзӯи диссертатсия; аттестатсияи миёна аз рӯи марҳилаҳои иҷрои таҳқиқоти илмӣ. Компоненти таълимӣ: фанҳо ва амалия, инчунин аттестатсияи миёна. Аттестатсияи ниҳоӣ: баҳодиҳии диссертатсия ба мувофиқати он ба меъёрҳои муқарраршуда.

Ба шумо чӣ омӯзонанд?

  • Проводить исследования в области медиакоммуникаций и журналистики, учитывая мировой опыт медиаисследований
  • Осуществлять преподавательскую деятельность по основным образовательным программам высшего образования

Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?

Хатмкунандагон ҳамчун кадрҳои баландихтисос дар муҳити таълимӣ, дар соҳаи воситаҳои ахбори омма, робита бо ҷомеа ва дигар соҳаҳои фаъолият талабот доранд. Онҳо имконият доранд, ки дар донишгоҳҳои Русия ва хориҷӣ ҳамчун омӯзгорони фанҳои соҳавӣ ва амалӣ карераи худро рушд диҳанд, фаъолияти журналистӣ ва дигар фаъолиятҳои касбиро амалӣ кунанд, чунин масъалаҳои мубрамро, ба монанди ташаккули имиҷи кишвар дар хориҷа, самаранокии коммуникатсияи оммавӣ байни давлатҳо ва халқҳои гуногун, сиёсати иттилоотӣ дар коммуникатсияҳои тиҷоратӣ ва ғайра, ҳамчун мухбир, шарҳдиҳанда, шарҳдиҳанда, муҳаррир ва ғайра кор кунанд.

Дигар барномаҳои омодагии мо

Салом!Муошират мекунем?Саволҳо диҳ!Ба ҳар савол ҷавоб медиҳам!Саволҳо ҳастанд?Савол деҳ!Саволҳо боқӣ монданд?Омодаам кӯмак кунам!Ман шодам, ки кӯмак мекунам!Ба ман пахш кун!