Дар бораи барномаи таълимӣ
Дар самти «Математикаи амалӣ» донишҷӯён меомӯзанд, ки воситаҳои гуногуни таҳлили маълумотро истифода баранд, роботҳоро барномарезӣ кунанд ва зеҳни сунъиро идора кунанд. Омӯзиш тавассути системаи бисёртрекӣ амалӣ карда мешавад. Таҳсилкунанда метавонад барои ҳар як траектория (трек) дар доираи барномаи таълимӣ довталабӣ кунад (ба назар гирифта мешавад муваффақият ва миқдори ҷойҳои дастрас дар трек). Трекҳо метавонанд дар раванди таълим низ пешниҳод шаванд, масалан, вақте ки аз корфармо дархости нав пайдо мешавад.