Дар бораи барномаи таълимӣ
Барнома барои тайёр кардани духтур равона шудааст (ихтисоси хатмкунанда – духтур-табиб; духтур – терапевти минтақавӣ). Дар татбиқи барнома кадрҳои баландихтисоси илмӣ-педагогӣ иштирок мекунанд, корфармоён ҷалб мешаванд. Омӯзиш дар пойгоҳҳои муассисаи таълимӣ, дар Маркази аккредитатсия ва симулятсия, дар пойгоҳҳои клиникӣ гузаронида мешавад. Методикаҳои симулятсионӣ, имитатсионӣ ва виртуалӣ васеъ истифода мешаванд. Ба барнома модулҳои таълимӣ оид ба технологияҳои рақамӣ дар соҳаи тандурустӣ ҷорӣ карда шудаанд. Раванди таълим бо аттестатсияи ниҳоии давлатӣ ба анҷом мерасад. Иҷозат ба фаъолияти касбӣ тавассути расмиёти «Аккредитатсияи аввалини мутахассис» амалӣ карда мешавад.









