Дар бораи барномаи таълимӣ
Ҳадафи умумии барномаи аспирантура аз рӯи ихтисоси илмӣ 5.3.1 Психологияи умумӣ, психологияи шахсият, таърихи психология ташаккул додани салоҳиятҳое мебошад, ки барои кори муваффақонаи илмӣ-таҳқиқотӣ ва педагогӣ дар соҳаи психологияи умумӣ, психологияи шахсият, таърихи психология зарур мебошанд, барои сохтани ва татбиқи дурнамои рушди худ ва пешрафти касбӣ, ки ба хатмкунанда имкон медиҳанд дар соҳаи илм, маориф, идоракунӣ муваффақона кор кунанд ва дар бозори меҳнат устувор бошанд.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Хатмкунандагон ҳамчун олимони соҳаи психология, коршинос-таҳлилгарон ва машваратчиёни пешбар фаъолият мекунанд. Онҳо дар пажӯҳишгоҳҳои илмӣ-таҳқиқотӣ, донишгоҳҳо (аз ҷумла дар самти омӯзгорӣ), ширкатҳои машваратӣ, ташкилотҳои маъмурӣ, ҷамъиятӣ ва хоҷагӣ кор мекунанд. Онҳо худро дар соҳаҳои маориф, тандурустӣ, фарҳанг, варзиш, ҳуқуқшиносӣ ва кӯмаки иҷтимоӣ амалӣ месозанд. Ба хадамоти равонӣ роҳбарӣ мекунанд, хизматрасониҳои машваратӣ мерасонанд, барномаҳои рушди шахсиро таҳия менамоянд ва экспертизаи мустақил мегузаронанд.
