Дар бораи барномаи таълимӣ
Барнома омода намудани мутахассисонро барои корхонаҳои илмӣ-таҳқиқотӣ, таҷрибавӣ-конструкторӣ, истеҳсолӣ, озмоишӣ ва истифодабарии соҳаи мушакӣ-кайҳонӣ пешбинӣ мекунад. Ин мутахассисон бояд қодир бошанд моделсозии механикӣ, математикӣ, компютерӣ ва тақлидиро анҷом дода, динамикаи ҳаракати мадорӣ ва кунҷӣ ва идоракунии объектҳои техникаи мушакӣ-кайҳониро, аз ҷумла мушакҳои интиқолдиҳанда, блокҳои суръатбахш, дастгоҳҳои кайҳонӣ, моҳвораҳои гиростатӣ, гурӯҳбандии тақсимшудаи моҳвораҳо, системаҳои мадории кайҳонии ҷисмҳои сахт ва тросиро таҳлил ва синтез намоянд.
