Дар бораи барномаи таълимӣ
Барнома омодасозии сотсиологҳоро таъмин мекунад, ки донишҳои мустаҳками назариявӣ ва малакаҳои касбиро муттаҳид мекунад. Омӯзиши доираи васеи фанҳо ва воситаҳои ҷамъоварӣ, коркард ва тафсири маълумот малакаҳои таҳлилиро ташаккул медиҳад, мутахассисонро барои кор бо маълумоти калон омода мекунад, ки қодиранд таҳқиқоти сотсиологӣ ва маркетингиро тарҳрезӣ ва гузаронанд, дар омодасозӣ ва татбиқи лоиҳаҳо дар муҳити идоракунӣ, дар сиёсат ва тиҷорат дар сатҳи минтақавӣ ва федералӣ ёрии касбӣ расонанд.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Хатмкардагони барнома дар соҳаҳои зерин талабот доранд: мақомоти давлатӣ ва муниципалӣ (мутахассиси шӯъбаи таҳлил, сотсиолог-эксперт, корманди департаментҳо оид ба кор бо аҳолӣ), агентиҳои маркетингӣ ва машваратӣ (сотсиолог-таҳлилгар, маркетолог), шӯъбаҳои кадрҳо ва PR ширкатҳои калон (мутахассиси рушди ташкилотӣ, таҳлилгари ҷалби кормандон), НКО (менеҷер оид ба мониторинг ва арзёбии лоиҳаҳои иҷтимоӣ), марказҳои илмӣ-тадқиқотӣ (таҳлилгар, пешбари лоиҳаҳои амалӣ). Барнома мутахассиси универсалии таҳлилгарро омода мекунад, ки метавонад дар ҳар соҳае, ки асосноккунии илмии қарорҳои идоракунӣ ё стратегӣ лозим аст, кор кунад.
