Дар бораи барномаи таълимӣ
Барномаи таълимӣ тибқи самти тайёрӣ 44.03.05 «Таҳсилоти педагогӣ (бо ду профили тайёрӣ) (Забони фаронсавӣ, Забони англисӣ) ба тайёр кардани мутахассисон равона шудааст, ки метавонанд забонҳои фаронсавӣ ва англисиро дар муассисаҳои таълимии категорияҳои гуногуни синну сол – аз мактаби ибтидоӣ то синфҳои болоӣ омӯзонанд. Донишҷӯён доираи васеи дониш ва малакаҳоро мегиранд, ки барои кори муваффақ дар соҳаи таълим ва омӯзиш заруранд. Барнома дар бар мегирад омӯзиши методикаҳои омӯзиш, сохторҳои забонӣ ва луғат, адабиёт ва фарҳанги кишварҳое, ки ин забонҳо модарӣ мебошанд, инчунин асосҳои муоширати байнифарҳангӣ.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Хатмкунандагони барнома метавонанд ҳамчун омӯзгорони забонҳои фаронсавӣ ва англисӣ, омӯзгорон дар марказҳои забонӣ, методистон дар шӯъбаҳои маорифи ноҳиявӣ кор кунанд, иттиҳодияҳои методологии омӯзгорони забони хориҷиро роҳбарӣ кунанд ва инчунин таҳсили худро дар магистратура идома диҳанд. Якҷоя кардани ду самти забоншиносӣ имкон медиҳад, ки дар оянда аз барномаҳои гуногуни магистрӣ (аз рӯи забоншиносӣ, психология, иқтисод, соҳибкорӣ дар соҳаи маориф ва ғайра) интихоб карда шавад ва донистани ҳадди ақал ду забони хориҷӣ имконият медиҳад, ки таҳсили худро дар барномаҳои магистрии донишгоҳҳои хориҷӣ идома диҳанд. Ғайр аз ин, хатмкунандагон дар илм, маориф, ВАО ва тиҷорат кор мекунанд.
