Дар бораи барномаи таълимӣ
Барнома дар доираи самти 45.04.02 “Лингвистика” амалӣ мешавад. Мӯҳлати омӯзиш 2 сол аст. Ҳангоми таҳсил дар барнома, донишҷӯён метавонанд мутахассисони дорои маҷмӯи васеи салоҳиятҳо шаванд, ки барои фаъолияти касбӣ оид ба ҳалли масъалаҳои забоншиносии таҷрибавӣ омода мебошанд. Хатмкунандагон усулҳои асосии асбобии тадқиқот дар забони рақамӣ, когнитивӣ, психо- ва нейролингвистикаи муосир ва хусусиятҳои истифодаи онҳоро медонанд; принсипҳои асосии методологии сохтани таҷриба; мавқеъҳои асосии назариявии тадқиқоти эмпирикии муосир дар соҳаи ИИ, рақамӣ, когнитивӣ, психо- ва нейролингвистика.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Пас аз анҷоми таҳсил тибқи ин барнома хатмкунандагон тахассус мегиранд, ки ба онҳо имкон медиҳад вазифаҳои забоншинос-тадқиқотчӣ, забоншинос-таҳлилгари, забоншинос-рушддиҳанда ва дигар вазифаҳои марбут ба коркарди маълумоти забонӣ дар ширкатҳои соҳаи зеҳни сунъӣ, ки фаъолона рушд мекунанд, ишғол кунанд. Хатмкунандагон метавонанд дар лабораторияҳои пешбар кор кунанд, таҳқиқотҳо гузаронанд, ки бо ҳалли масъалаҳои амалӣ ва назариявӣ дар соҳаи зеҳни сунъӣ, рақамӣ, когнитивӣ, психо- ва нейролингвистика алоқаманданд. Мутахассисонро омода мекунад, ки қодиранд дархостҳоро (промптҳоро) барои истифодаи самараноки моделҳои забонӣ дар доираи васеи барномаҳо ва вазифаҳои тадқиқотӣ таҳия ва оптимизатсия кунанд.
