Дар бораи барномаи таълимӣ
Барномаи таълимӣ ба омодасозии тарроҳи графикӣ равона шудааст, ки қодир аст вазифаҳои лоиҳавӣ ва ҳунарии касбиро ҳал кунад, ба донишҳо дар назарияи тарроҳӣ ва санъат дар контексти васеи таърихӣ-фарҳангӣ такя кунад, дар асоси тамоюлҳои муосир ва равишҳои инноватсионӣ ба тарроҳии объектҳои иттилооти визуалӣ, идентификатсия ва коммуникатсия; қодир аст объектҳои эстетикӣ ва функсионалии тарроҳии графикиро эҷод кунад, тафаккури образӣ, равиши эҷодӣ, усулҳои тарроҳӣ ва тарроҳиро бо талаботи технологии истеҳсолот муттаҳид кунад; қодир аст сатҳи касбии худро баланд бардорад.












