Дар бораи барномаи таълимӣ
Сатҳи муосири рушди математика ва технологияҳои иттилоотӣ имкон медиҳад, ки моделҳои системавӣ, ки кор мекунанд, эҷод карда шаванд, ки имкон медиҳанд бо дақиқии баланд динамикаро пешгӯӣ кунанд, захираҳои рушдро муайян кунанд ва сенарияҳои рушдро ташаккул диҳанд. Ҳеҷ яке аз қарорҳои стратегӣ – ҳам дар соҳаи техника ва технологияҳо, ҳам дар соҳаи иқтисод, истеҳсолот ва соҳаи иҷтимоӣ – бе таҳлили системавӣ ва моделсозӣ қабул намешавад. Моделсозии математикӣ воситаи калидӣ барои ҳалли масъалаҳои мураккаб дар бисёр соҳаҳои илм ва техника мебошад.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Хатмкунандагони институт ҳамчун таҳиягарон дар сатҳҳои миёна ва синиор, муҳандисони ML, таҳлилгарон ва мутахассисон оид ба кор бо маълумот дар ширкатҳои пешбари IT, корпоратсияҳои саноатӣ, сохторҳои бонкӣ ва тиҷоратӣ, ки технологияҳои иттилоотиро васеъ истифода мебаранд, роҳбарони лоиҳаҳои IT ва менеҷерони фурӯш мебошанд. Бисёре аз хатмкунандагон пешвоёни татбиқ ва рушди технологияҳо дар ширкатҳои худ мебошанд, ки алгоритмҳои муҳаррикҳои ҷустуҷӯӣ, технологияҳои зеҳни сунъӣ, маҳсулоти зеҳнии бонкӣ ва хизматрасониҳои рақамӣ, системаҳои бесарнишинро таҳия мекунанд.
