Дар бораи барномаи таълимӣ
Барнома ба омодасозии мутахассисони соҳибихтисос дар соҳаи информатикаи амалӣ равона шудааст, ки қодиранд системаҳои иттилоотии зеҳнӣ-таҳлилиро барои иқтисодиёт таҳия, татбиқ ва ҳамроҳӣ кунанд. Омӯзиш малакаҳои умумӣ ва касбиро ташкил медиҳад, ки барои фаъолияти лоиҳавӣ, таҳлили маълумотҳо, автоматизатсияи равандҳои тиҷоратӣ ва эҷоди қарорҳои муосири иттилоотӣ заруранд.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Хатмкунандагон метавонанд дар соҳаи технологияҳои иттилоотиву коммуникатсионӣ кор кунанд, бо тарҳрезӣ, таҳия, татбиқ ва ҳамроҳии системаҳои иттилоотӣ ва хизматрасониҳои рақамӣ барои иқтисод ва тиҷорат машғул шаванд. Онҳо дар ташкилотҳои илмӣ-таҳқиқотӣ ва истеҳсолии соҳаҳои гуногун, аз ҷумла энергетика, тиҷорати электронӣ ва иқтисоди рақамӣ талабот доранд. Кор дар соҳаи таҳлил ва моделсозии равандҳои тиҷоратӣ, таҳияи барномаҳои шабакавӣ ва мобилӣ, ҳисоббарориҳои абрӣ, идоракунии системаҳои иттилоотӣ ва арзёбии самаранокии лоиҳаҳои IT имконпазир аст.
