Дар бораи барномаи таълимӣ
Мақсади барнома – таъмини омодагии босифати мутахассисон дар соҳаи тарроҳӣ, ки дар асоси донишҳои назариявӣ ва малакаҳои амалӣ қодиранд фаъолияти бадеӣ ва лоиҳакаширо дар соҳаи эҷоди маҳсулоти тарроҳӣ, тарҳрезии объектҳои тарроҳӣ ва ҳалли вазифаҳои тарроҳӣ анҷом диҳанд.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Хатмкунандагон дар ташкилотҳои таълимӣ ва илмӣ (кӯдакистонҳо, мактабҳо, донишгоҳҳо, пажӯҳишгоҳҳои илмӣ-тадқиқотӣ), муассисаҳои фарҳанг ва санъат (музейҳо, галереяҳо, студияҳои тарроҳӣ), ширкатҳои IT ва ташкилотҳои телекоммуникатсионӣ кор мекунанд. Дар бюроҳои меъморӣ ва лоиҳакашӣ, ВАО, нашриётҳо ва корхонаҳои полиграфӣ талабот доранд. Онҳо инчунин дар корхонаҳои саноати сабук ва нассоҷӣ (дизайни либос ва нассоҷӣ), дар саноати автомобилсозӣ (дизайни саноатӣ) ва дар ширкатҳои соҳаҳои гуногун — дар вазифаҳои дизайнерони профили васеъ талабот доранд.
