Таърихи санъат ва тарроҳӣ

Донишгоҳи давлатии педагогии Русия ба номи А.И. Герцен
Подать документы
16
Ҷойҳо дар асоси шартнома
2
Ҷойҳо дар асоси буҷетӣ
0
Арзиши таҳсил дар як сол

Дар бораи барномаи таълимӣ

Таърихи санъат, профили "Таърихи санъат ва тарроҳӣ". Барномаи "Таърихи санъат ва тарроҳӣ" ба тайёр кардани мутахассисон дар соҳаҳои касбӣ, ки дар бозори муосири меҳнат талабот доранд, равона шудааст: санъатшиносӣ, танқиди санъат, кори галерея, педагогикаи осорхона, фаъолияти намоишӣ, фаъолияти нашриётӣ дар соҳаи санъат, таҳсилоти иловагии санъати кӯдакон ва калонсолон, менеҷменти санъат.

Ба шумо чӣ омӯзонанд?

  • Музейная коммуникация
  • Разработка музейных экскурсий
  • Основы музейного дела, Кураторство
  • Разработка автобусных и пешеходных экскурсий
  • Разработка авторских проектов
  • Овладение профессиональными компетенциями для работы в музейном и галерейном пространстве
  • Навыки в области изобразительной грамотности и художественно-творческого проектирования

Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?

Салоҳиятҳои хатмкунандаи барнома ба ӯ имкон медиҳанд, ки таҳсилро дар сатҳи магистратура бомуваффақият идома диҳад ва инчунин дар: осорхонаҳо ва муассисаҳои фарҳангӣ (галереяҳо, марказҳои санъат, лексияҳо, лоиҳаҳои намоишӣ) дар вазифаҳои корманди илмӣ, экскурсовод, куратор, лексия, методисти шӯъбаҳо ё марказҳо кор кунад; дар нашрияҳои чопӣ ва шабакавӣ оид ба санъат дар вазифаи шарҳдиҳанда ё танқидгари бадеӣ; дар саноати туризм дар вазифаи экскурсовод; дар соҳаи таҳия ва татбиқи лоиҳаҳои соҳаи санъати визуалӣ ва тарроҳӣ.

Имтиҳонҳои дохилшавӣ

Имтиҳон 1 аз 2

Таърихи санъати ҷаҳонӣ

Имтиҳон 2 аз 2

Забони русӣ ҳамчун забони хориҷӣ

Дигар барномаҳои омодагии мо

Салом!Муошират мекунем?Саволҳо диҳ!Ба ҳар савол ҷавоб медиҳам!Саволҳо ҳастанд?Савол деҳ!Саволҳо боқӣ монданд?Омодаам кӯмак кунам!Ман шодам, ки кӯмак мекунам!Ба ман пахш кун!