Саҳифаи асосӣДар бораи РусияИмкониятҳои таҳсилҶустуҷӯи донишгоҳЧӣ тавр дохил шудан мумкин астДар бораи лоиҳа
Кабинети донишгоҳ
Дар бораи донишгоҳБарномаҳои тайёрӣҚоидаҳои қабулХобгоҳҳоКор бо хатмкунандагон

Забонҳои халқҳои кишварҳои хориҷӣ (бо нишон додани забони мушаххас ё гурӯҳи забонҳо)

Муассисаи федералии давлатии буҷетии таҳсилоти олии «Донишгоҳи давлатии иқтисодии Санкт-Петербург»
Подать документы
10
Ҷойҳо дар асоси шартнома
0
Ҷойҳо дар асоси буҷетӣ
215 000
₽
Арзиши таҳсил дар як сол

Дар бораи барномаи таълимӣ

Барномаи омодасозии кадрҳои илмӣ ва илмӣ-педагогӣ дар аспирантура аз рӯйи ихтисоси «5.9.6. Забонҳои халқҳои кишварҳои хориҷӣ (забонҳои германӣ)» ҷузъҳои илмӣ ва таълимӣ, инчунин аттестатсияи ҷамъбастиро дар бар мегирад. Азхудкунии барнома аз ҷониби аспирантон тибқи нақшаи инфиродии фаъолияти илмӣ ва нақшаи инфиродии таълимӣ амалӣ карда мешавад. Фаъолияти илмӣ (илмӣ-тадқиқотӣ) бо мақсади омода намудани диссертатсия барои ҳимоя анҷом дода мешавад.

Ба шумо чӣ омӯзонанд?

  • Аспирант в процессе обучения решает научную задачу, имеющую значение для развития филологической науки, разрабатывает новые научно обоснованные технические, технологические или иные решения

Имтиҳонҳои дохилшавӣ

Имтиҳон 1 аз 2

Фанни махсуси «5.9.6. Забонҳои халқҳои кишварҳои хориҷӣ (забонҳои германӣ)»

Имтиҳон 2 аз 2

Забони хориҷӣ

Дигар барномаҳои омодагии мо

Салом!Муошират мекунем?Саволҳо диҳ!Ба ҳар савол ҷавоб медиҳам!Саволҳо ҳастанд?Савол деҳ!Саволҳо боқӣ монданд?Омодаам кӯмак кунам!Ман шодам, ки кӯмак мекунам!Ба ман пахш кун!