Über das Ausbildungsprogramm
Das Bildungsprogramm des Masterstudiengangs „Theorie des Fremdsprachenunterrichts und interkulturelle Kommunikation (mit der zusätzlichen Qualifikation „Pädagoge der weiteren Bildung“)“ zielt darauf ab, Fachleute auf dem Gebiet des Fremdsprachenunterrichts und der interkulturellen Kommunikation auszubilden, die in der Lage sind, moderne innovative Technologien im Unterricht zu entwickeln und zu nutzen. Die Absolventen des Programms verfügen über Kenntnisse, die es ihnen ermöglichen, Lösungen für professionelle sprachdidaktische Aufgaben, einschließlich Forschungsaufgaben, anzubieten und das Arsenal moderner Informationstechnologiemittel anzuwenden, das während des Studiums erworben wurde. Zwei Fremdsprachen beherrschen
