مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرالِ بودجه‌ای «دانشگاه دولتی فنی ساراتوف به نام یوری آ. گاگارین»

وب‌سایت دانشگاه
مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرالِ بودجه‌ای «دانشگاه دولتی فنی ساراتوف به نام یوری آ. گاگارین»
مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرالِ بودجه‌ای «دانشگاه دولتی فنی ساراتوف به نام یوری آ. گاگارین»
مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرالِ بودجه‌ای «دانشگاه دولتی فنی ساراتوف به نام یوری آ. گاگارین»
مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرالِ بودجه‌ای «دانشگاه دولتی فنی ساراتوف به نام یوری آ. گاگارین»
مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرالِ بودجه‌ای «دانشگاه دولتی فنی ساراتوف به نام یوری آ. گاگارین»
مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرالِ بودجه‌ای «دانشگاه دولتی فنی ساراتوف به نام یوری آ. گاگارین»
مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرالِ بودجه‌ای «دانشگاه دولتی فنی ساراتوف به نام یوری آ. گاگارین»
مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرالِ بودجه‌ای «دانشگاه دولتی فنی ساراتوف به نام یوری آ. گاگارین»
1/4

طراحی

مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرالِ بودجه‌ای «دانشگاه دولتی فنی ساراتوف به نام یوری آ. گاگارین»
Подать документы
123
جایگاه های قراردادی
12
صندلی به صورت بودجه ای
263 470
شهریه سالانه

درباره برنامه آموزشی

برنامه آموزشی «طراحی» متخصصانی چندمهارته تربیت می‌کند که توانایی طراحی محیط‌های بصری، رابط‌های کاربری و اشیای مادی را دارند. فارغ‌التحصیلان مدرک «کارشناسی» دریافت می‌کنند و می‌توانند به‌عنوان طراح گرافیک، طراح وب یا طراح صنعتی فعالیت کنند. این برنامه بر پرورش تفکر خلاق، یادگیری نرم‌افزارهای حرفه‌ای و روش‌شناسی‌های اجرای پروژه تمرکز دارد. بسته به دانشگاه، این دوره ممکن است شامل گرایش‌های زیر باشد

چه چیزی به شما آموزش می دهند

  • применять знания в области истории и теории искусств, истории и теории дизайна в профессиональной деятельности; рассматривать произведения искусства, дизайна и техники
  • выполнять художественнотехническую разработку дизайн-проектов объектов визуальной информации, идентификации и коммуникации
  • осуществлять авторский надзор за выполнением работ по изготовлению в производстве объектов визуальной информации, идентификации и коммуникации
  • разработка эргономических требований к продукции
  • работать с научной литературой; собирать, анализировать и обобщать результаты научных исследований; оценивать полученную информацию; самостоятельно проводить научно-исследовательскую работу
  • выполнять поисковые эскизы изобразительными средствами и способами проектной графики; разрабатывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи
  • синтезировать набор возможных решений и научно обосновывать свои предложения при проектировании дизайн-объектов, удовлетворяющих утилитарные и эстетические потребн6ости человека
  • проектировать, моделировать, конструировать предметы, товары, промышленные образцы и коллекции, художественные предметно-пространственные комплексы, интерьеры зданий и сооружений
  • организовывать, проводить и участвовать в выставках, конкурсах, фестивалях и других творческих мероприятиях
  • понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности
  • осуществлять педагогическую деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, профессионального обучения и дополнительного образования
  • ориентироваться в проблематике современной культурной политики Российской Федерации
  • подготавливать и согласовывать с заказчиком проектное задание на создание объектов визуальной информации, идентификации и коммуникации

فارغ التحصیلان چه شغلی دارند؟

فارغ‌التحصیلان در استودیوهای طراحی، شرکت‌های فناوری اطلاعات، آژانس‌های تبلیغاتی و دفاتر معماری فعالیت می‌کنند. آن‌ها در دفاتر طراحی و مهندسی، شرکت‌های فناوری اطلاعات، شرکت‌های خودروسازی، کارخانه‌های مبلمان و استودیوهای طراحیِ فعال در زمینه طراحی کالاهای مصرفی نیز مشغول به کار می‌شوند. فارغ‌التحصیلان می‌توانند در سمت‌های زیر فعالیت کنند: طراح گرافیک، طراح UX/UI (طراحی رابط‌های کاربری برای اپلیکیشن‌های موبایل و وب‌سایت‌ها)، مدل‌ساز سه‌بعدی یا پویانما، طراح داخلی، تصویرگر یا هنرمند مفهومی، طراح وب، طراح صنعتی، طراح مهندسی و طراح برند.

نمره قبولی بودجه

2025
222
2024
253

آزمون های ورودی

آزمون 1 از 3

1. ادبیات

آزمون 2 از 3

2. مطالعات اجتماعی یا تاریخ یا جغرافیا یا فیزیک یا شیمی

آزمون 3 از 3

۳. زبان روسی

سایر برنامه های آموزشی ما

سلام!با هم صحبت کنیم؟سوال بپرس!به هر سوالی پاسخ می دهم!سوال دارید؟بپرس!سوالاتی باقی مانده است؟آماده ام کمک کنم!خوشحال می شوم کمک کنم!به من فشار بیاور!