مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرال با بودجه دولتی «دانشگاه دولتی علوم تربیتی کراسنویارسک به نام و.پ. آستافی‌یف»

وب‌سایت دانشگاه
مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرال با بودجه دولتی «دانشگاه دولتی علوم تربیتی کراسنویارسک به نام و.پ. آستافی‌یف»
مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرال با بودجه دولتی «دانشگاه دولتی علوم تربیتی کراسنویارسک به نام و.پ. آستافی‌یف»
مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرال با بودجه دولتی «دانشگاه دولتی علوم تربیتی کراسنویارسک به نام و.پ. آستافی‌یف»
مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرال با بودجه دولتی «دانشگاه دولتی علوم تربیتی کراسنویارسک به نام و.پ. آستافی‌یف»
مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرال با بودجه دولتی «دانشگاه دولتی علوم تربیتی کراسنویارسک به نام و.پ. آستافی‌یف»
مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرال با بودجه دولتی «دانشگاه دولتی علوم تربیتی کراسنویارسک به نام و.پ. آستافی‌یف»
1/4

تعلیم و تربیت عمومی، تاریخ تعلیم و تربیت و آموزش

مؤسسه آموزش عالی دولتی فدرال با بودجه دولتی «دانشگاه دولتی علوم تربیتی کراسنویارسک به نام و.پ. آستافی‌یف»
Подать документы
0
جایگاه های قراردادی
0
صندلی به صورت بودجه ای
325 840
شهریه سالانه

درباره برنامه آموزشی

دانشجویان دوره دکتری رشته‌های زیر را می‌گذرانند: تاریخ فلسفه و علم، زبان خارجی، اصول تعلیم‌وتربیت عمومی، تاریخ تعلیم‌وتربیت و آموزش، روش‌شناسی پژوهش‌های معاصر در علوم تربیتی، مسائل روز تعلیم‌وتربیت و دیگر موارد. هدف برنامه: تربیت متخصصانی که بتوانند در حوزه‌های مختلف زندگی اجتماعی، از جمله آموزش، حمایت اجتماعی، فرهنگ و سیاست جوانان، پژوهش‌های علمی و تربیتی روزآمد انجام دهند. فارغ‌التحصیلان می‌توانند برنامه‌های نوآورانه توسعه و پرورش شخصیت را طراحی و اجرا کنند و همچنین پژوهش‌های پایشی، آزمایشی، تطبیقی و تاریخی-تربیتی انجام دهند.

فارغ التحصیلان چه شغلی دارند؟

فارغ‌التحصیلان در چارچوب گذراندن برنامه آموزشی، برای حل مسائل حرفه‌ای در زمینه‌های زیر آماده می‌شوند: - فعالیت‌های پژوهشی در حوزه آموزش و بخش اجتماعی - فعالیت‌های آموزشی در چارچوب برنامه‌های آموزش عالی

آزمون های ورودی

آزمون 1 از 2

زبان خارجی (انگلیسی/آلمانی/فرانسوی)

آزمون 2 از 2

درس تخصصی

سایر برنامه های آموزشی ما

سلام!با هم صحبت کنیم؟سوال بپرس!به هر سوالی پاسخ می دهم!سوال دارید؟بپرس!سوالاتی باقی مانده است؟آماده ام کمک کنم!خوشحال می شوم کمک کنم!به من فشار بیاور!