Page d'accueilPourquoi la RussieÉducation en RussieLes universitésComment déposer ses documentsÀ propos du projet
Cabinet de l'université
À propos de l'universitéProgrammes de formationRègles d'admissionLes dortoirsEmploi des diplômés

Histoire

Université russe de l’Amitié des Peuples Patrice-Lumumba
Подать документы
6
Places sur une base contractuelle
4
Lieux sur une base budgétaire
499 500
₽
Frais de scolarité par an

À propos du programme de formation

À l’Université RUDN, le master « Histoire » est proposé selon deux parcours. « La Russie dans l’histoire et dans le monde contemporain » est axé sur l’étude approfondie du passé et du présent de la Russie : il s’agit de comprendre comment les processus historiques influencent les phénomènes sociaux, politiques et culturels contemporains. « Histoire mondiale et communications de masse » met l’accent sur l’articulation de deux domaines : d’une part, l’étude approfondie des processus historiques mondiaux (mondialisation, interactions interculturelles, conflits ethniques et confessionnels, histoire des différentes régions du monde) et, d’autre part, l’acquisition de compétences pratiques dans le domaine des médias.

Que vous apprendront-ils ?

  • Глубоко анализировать российскую историю в связке с современностью. Осваивают методы истор. компаративистики, прослеживают, как истор. процессы предопределяют текущие соц.-полит. и экон. явления.
  • Работать с широким кругом источников по истории России, включая архивные фонды, делопроизводственную документацию, периодику и цифровые массивы данных.
  • Применять междисциплинарные подходы: сочетать исторические методы с инструментами политологии, социологии, экономики для подготовки экспертных заключений и аналитических записок.
  • Проводить самостоятельные научные исследования и оформлять их в соответствии с академическими стандартами: писать статьи, готовить заявки на гранты, представлять результаты на конференциях.
  • Презентовать историческую экспертизу для разных аудиторий: от узкопрофессиональных (научные советы, ведомства) до широкой публики (просветительские проекты, медиа, музейные экспозиции).
  • Использовать цифровые инструменты для исторических исследований: ГИС, базы данных, методы сетевого анализа, инструменты визуализации нарративов и хронологии.
  • Осваивать глобальную историческую перспективу: изучать ключевые процессы мировой истории через сравнительные и транснациональные подходы.
  • Критически работать с источниками по всеобщей истории, в том числе с визуальными и цифровыми материалами, медийными архивами, интервью, данными социальных сетей как историческим источником.
  • Понимать механизмы массовых коммуникаций и медиасистем: формирование исторических нарративов в СМИ, исторической памяти в публичном пространстве, информационных кампаний и просветительских проектов.
  • Создавать исторический контент для разных платформ: тексты для медиа, соцсетей, подкастов, сценариев, лонгридов, музейных и экскурс. программ; сторителлинг, адаптация материала под целевую аудиторию.
  • Овладевать инструментами медиапроизводства: монтаж, работа с фото- и видеоматериалами, основы графического дизайна, верстки, создания интерактивных карт и таймлайнов.
  • Сочетать аналитику и коммуникацию: учатся формулировать выводы на основе исторических данных и доносить их в понятной, убедительной форме.

Que font les diplômés ?

Les diplômés sont préparés à exercer des activités de recherche, d’enseignement et de diffusion culturelle dans les établissements d’enseignement supérieur, les musées, les archives, les médias, le secteur du tourisme, entre autres. Ils peuvent choisir des métiers tels que professeur d’histoire, chercheur, professionnel de musée, archiviste, spécialiste de la protection du patrimoine culturel, spécialiste de l’histoire locale, guide-conférencier, guide, analyste, expert, consultant, rédacteur, journaliste, créateur de contenu, spécialiste des humanités numériques, et bien d’autres.

Examens d'entrée

L'examen 1 de 1

Concours de portfolios

Nos autres programmes de formation

Salut !On discute ?Pose des questions !Je répondrai à toute question !Des questions ?Demande !Des questions subsistent ?Prêt à aider !Je serai heureux d'aider !Appuie sur moi !