Дар бораи барномаи таълимӣ
Барномаи мазкур ба гирифтани донишҳои асосӣ дар бораи қонуниятҳои умумии фаъолият ва рушди рӯҳ, дар бораи падидаҳо ва категорияҳои равонӣ, усулҳои омӯзиш, равишҳои асосӣ ва барномаҳои дахолати равонӣ дар сатҳи шахс ва гурӯҳ, принсипҳои ташкили раванди таълимӣ-тарбиявӣ, стандартҳои асосӣ ва принсипҳои сохт ва истифодаи методикаҳои психодиагностикӣ равона шудааст. Нодирии барнома дар он аст, ки он омодагии асосии академиро бо ба даст овардани малакаҳои амалӣ муттаҳид мекунад.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Таҳсилот аз рӯи ихтисоси «Психологияи фаъолияти хизматӣ» ва самти омодагӣ «Психология» сатҳи баланди шуғли хатмкунандагонро таъмин мекунад. Факултет ҳар сол аз ҷониби корфармоён ба хатмкунандагони-психологҳо шарҳҳои мусбат мегирад, ки ин аз сифати баланди омодагии мутахассисон шаҳодат медиҳад. Онҳо дар сохторҳои гуногуни идоравӣ, ташкилотҳои ҷамъиятӣ, сохторҳои тиҷоратӣ (дар соҳаи менеҷмент, идоракунии кормандон, робита бо ҷомеа), муассисаҳои илмӣ, таълимӣ ва тиббӣ кор мекунанд.
