Дар бораи барномаи таълимӣ
Дар раванди таҳсил ба донишҷӯён барои рушди қобилиятҳои эҷодӣ дар соҳаи илмҳои бунёдӣ ва масъалаҳои муҳандисии кайҳоннавардӣ, инчунин барои иштирок дар лоиҳаҳои воқеии кайҳонӣ имкониятҳои васеъ фароҳам оварда мешаванд. Дар мисоли синфи нави босуръат рушдёбандаи дастгоҳҳои кайҳонӣ — моҳвораҳои наномиқёс, донишҷӯён дар марҳилаҳои корҳои илмию таҳқиқотӣ оид ба сохтани техникаи кайҳонии илмталаб иштирок мекунанд: аз идеяи гузаронидани таҷрибаи кайҳонӣ то идоракунии моҳвораи наномиқёс ва таҳлили натиҷаҳои таҷрибаҳои кайҳонӣ.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Хатмкунандагони барнома дар корхонаҳои тобеи Корпоратсияи давлатии «Роскосмос» ва корхонаҳои хусусии кластери кайҳонӣ-аэрокосмикӣ талаботи зиёд доранд. Аз ҷумлаи вазифаҳои ишғолшаванда метавон муҳандис-таҳқиқотчӣ, муҳандис-конструктор, муҳандис-механик, муҳандиси CAD, муҳандиси системаҳо, корманди илмӣ ва дигар вазифаҳоро ном бурд. Малакаҳои бадастовардаи кор бо системаҳои муосири иттилоотӣ ва воситаҳои нармафзор ба хатмкунандагон имкон медиҳанд, ки дар соҳаи технологияҳои иттилоотӣ ва муҳандисии рақамӣ фаъолият кунанд.
