Дар бораи барномаи таълимӣ
Методикаҳои тадқиқоти ёдгориҳо ва муҳити шаҳрсозӣ, гузаронидани корҳо оид ба таъмини ҳифзи ёдгориҳо муфассал омӯхта мешаванд: муайян кардани ашёи ҳифз, омодасозии ҳуҷҷатҳои баҳисобгирӣ, муайян кардани сарҳадҳои ҳудуди ёдгориҳо ва реҷаҳои истифода, лоиҳакашии минтақаҳои ҳифз ва регламентҳои шаҳрсозӣ барои намудҳои гуногуни мероси фарҳангӣ. Донишҷӯён усулҳои гузаронидани корҳои барқарорсозӣ ва барқарорсозиро муфассал меомӯзанд, ки дониши онҳо дар лоиҳаҳои курсӣ, ки бо маводи объектҳои воқеӣ иҷро мешаванд, татбиқ мегардад. Илова бар ин, блоки калони машғулиятҳои лексионӣ ва амалӣ ба барқарор кардани объектҳои мерос ва ҳудудҳои таърихӣ бахшида шудааст.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Хатмкунандагони ихтисоси бакалавр имконият доранд, ки дар ташкилотҳои лоиҳавӣ ва мақомоти давлатӣ, ки ба ҳифзи мероси таърихию фарҳангӣ машғуланд, кор пайдо кунанд. Бозори меҳнат барои хатмкунандагони мо хеле васеъ аст, зеро донишгоҳи мо ягона дар тамоми минтақаи Марказӣ-Сиёҳзамин мебошад, ки мутахассисони ин ихтисосро омода мекунад ва яке аз чанд нафар дар кишвар аст, ки дар он ҷо на ихтисос аз рӯи самти РРАН, балки омӯзиш аз рӯи ихтисос, яъне аз курси аввал гузаронида мешавад. Бо вуҷуди ин, дар минтақа мутахассисони аз ҷониби Вазорати фарҳанг аттестатсияшуда, ки ҳуқуқи кор бо ёдгориҳои меъмориро доранд, то ҳол хеле каманд ва аз ин рӯ, ниёз ба мутахассисони ин соҳа хеле баланд аст.
