Дар бораи барномаи таълимӣ
Барномаи таълимии «Равандҳо ва усулҳои таҳияи маҳсулоти нармафзор» ба омӯзиши амиқ ва татбиқи принсипҳо, усулҳо ва воситаҳои марбут ба таҳияи нармафзор равона шудааст. Ин соҳа донишҳоеро, ки донишҷӯён дар зинаи бакалавриат гирифтаанд, амиқтар намуда, ба онҳо имкон медиҳад, ки дар ҷанбаҳои муайяни муҳандисии нармафзор тахассус пайдо кунанд. Магистрантони муҳандисии нармафзор барои кор бо технологияҳои муосири таҳия дониш ва малакаҳои муосир ба даст меоранд. Ба технологияҳои зеҳни сунъӣ, эҷоди дугоникҳои рақамии системаҳо ва таҳқиқи равандҳои давраи ҳаёти нармафзор таваҷҷуҳи махсус зоҳир карда мешавад.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Таҳлилгарони маълумот – таҳлили маълумот ва иттилоот, таҳияи усулҳои нигоҳдорӣ, коркард ва визуализатсияи маълумот.
Меъморони таъминоти барномавӣ – таҳияи меъмории системаҳои барномавӣ, муайян кардани сохтор, интихоб намудани технологияҳо ва воситаҳо барои эҷоди қарорҳои мураккаби барномавӣ.
Таҳлилгари система – расмӣсозӣ ва ҳуҷҷатгузории талабот ба система ва зерсистема, таҳлили талабот, таҳияи супориши техникӣ, лоиҳакашии консептуалӣ, функсионалӣ ва мантиқии системаҳои миёна ва калонҳаҷм бо дараҷаҳои гуногуни мураккабӣ, ташкили арзёбии мутобиқати системаҳои мавҷуда ва аналогҳои онҳо ба талабот (илмӣ-тадқиқотӣ,).
Менеҷерони лоиҳаҳои таъминоти барномавӣ
