Дар бораи барномаи таълимӣ
Таҳсилоти равонӣ-педагогӣ, профили "Рушди потенсиали шахсӣ дар маориф: рақамисозӣ ва шахсисозӣ". Барнома ба омодасозии хонандагон ба фаъолияти педагогӣ, ҳамроҳкунанда ва илмӣ-тадқиқотӣ дар соҳаи таҳсилоти томактабӣ, асосӣ, миёна ва иловагӣ, инчунин ҳалли вазифаҳои касбии педагогӣ, методӣ, илмӣ-тадқиқотӣ ва ҳамроҳкунанда равона шудааст. Барнома истифодаи технологияҳои муосири таълимиро бо ҷалби коршиносони пешбар дар соҳаи педагогика, психология ва потенсиали шахсӣ аз МГУ ба номи М. В. Ломоносов, НИУ ВШЭ, СПбГУ, МГИМО, МГПУ дар бар мегирад.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Кор дар ташкилотҳои таълимӣ, инчунин дар ташкилотҳои тандурустӣ, марказҳои иҷтимоӣ, барқарорсозӣ, мутобиқшавӣ. Хатмкардаи магистратура метавонад раванди сохтани таҳсилоти шахсиро дар зинаҳои гуногуни гирифтани он ташкил кунад, рушди шахсии субъектҳои раванди таълимиро ҳамроҳӣ кунад, аз ҷумла: дастгирии коучингӣ ба иштирокчиёни раванди таълимӣ; истифодаи технологияҳои инноватсионии таълимӣ ва рушддиҳӣ бо дарназардошти вазифаҳои ҳар як марҳилаи синнусолӣ; истифодаи технологияҳои кори гурӯҳӣ ва усулҳои фаъоли омӯзиш дар фаъолияти равоншиносӣ-педагогӣ.
