Staatliche föderale Haushaltsbildungseinrichtung der Hochschulbildung „Staatliche Linguistische Universität Nischni Nowgorod, benannt nach N. A. Dobroljubow“

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Staatliche föderale Haushaltsbildungseinrichtung der Hochschulbildung „Staatliche Linguistische Universität Nischni Nowgorod, benannt nach N. A. Dobroljubow“
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Theorie und Methodik des Lehrens und Erziehens (nach Bildungsbereichen und -stufen)

Staatliche föderale Haushaltsbildungseinrichtung der Hochschulbildung „Staatliche Linguistische Universität Nischni Nowgorod, benannt nach N. A. Dobroljubow“
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5
Plätze auf Vertragsbasis
10
Plätze auf Budgetbasis
220 000
Studiengebühren pro Jahr

Über das Ausbildungsprogramm

Der Inhalt des Profils „Theorie und Methodik des Lehrens und der Erziehung (nach Bildungsbereichen und -stufen)“ umfasst die Entwicklung der theoretischen und methodologischen Grundlagen der Theorie, Methodik und Technologie des Fachunterrichts (Lehren, Erziehen und Entwickeln) in verschiedenen Bildungsbereichen und auf allen Ebenen des Bildungssystems im Kontext der inländischen und ausländischen Bildungspraxis. Die Forschungs- und Entwicklungsbereiche spiegeln die wesentlichen strukturellen Komponenten des Wissenschaftsbereichs „Theorie und Methodik des Fachunterrichts“ wider, bestimmen dessen Entwicklungsperspektiven und sind auf die Lösung aktueller Probleme der Bildungsentwicklung ausgerichtet. Wissensgebiet: Fremdsprachen. Stufen: allgemeine und berufliche Bildung.

Was Sie lernen werden

  • Проектирование содержания, целей и результатов обучения иностранному языку для различных категорий учащихся.
  • Разработка и апробация методик формирования речевых компетенций в аудировании, говорении, чтении и письме.
  • Проведение самостоятельных научных исследований в области теории и методики обучения иностранным языкам.
  • Применение современных лингводидактических и педагогических подходов к организации иноязычного образования.
  • Подготовка научных публикаций, диссертации и учебных курсов, а также преподавание методики иностранных языков в системе высшего образования.
  • Создание учебных, учебно-методических и цифровых материалов для обучения иностранным языкам.
  • Использование современных образовательных технологий, включая коммуникативный, проектный, проблемный и цифровой подходы.
  • Организация педагогического эксперимента и оценка эффективности методов, технологий и учебных программ.
  • Диагностика и оценивание языковых достижений обучающихся с учётом их уровня, возраста и индивидуальных особенностей.
  • Анализ и интерпретация результатов педагогических исследований с применением количественных и качественных методов.

Was machen die Absolventen?

Absolventinnen und Absolventen von Promotionsprogrammen arbeiten in den Bereichen Fremdsprachenunterricht, wissenschaftliche Forschung, Entwicklung von Bildungsmaterialien und Qualitätsmanagement im Bildungswesen. Das Programm bildet Fachkräfte aus, die innovative Lehrmethoden anwenden, Lehrbücher und elektronische Bildungsressourcen erstellen sowie die Ergebnisse der fachbezogenen Ausbildung bewerten können. - Hochschullehrkraft für eine Fremdsprache — unterrichtet sprach- und methodikbezogene Fächer, entwickelt Lehrveranstaltungen und beteiligt sich an der Forschung des Lehrstuhls. - Wissenschaftliche und pädagogische Fachkraft — forscht in den Bereichen Sprachdidaktik, Methodik des Fremdsprachenunterrichts und Pädagogik. - Methodikerin bzw. Methodiker für Fremdsprachen

Passpunkt für das Budget

2026
13
2025
10
2024
15

Einkommen von Fachleuten

от60 000 ₽
ohne Erfahrung
Ein Anfänger
von80 000 ₽
1-3 Jahre
Erfahrener
von120 000 ₽
ab 3 Jahren
Der Experte

Aufnahmeprüfungen

Die Prüfung 1 aus 3

Theorie und Methodik des Lehrens und Erziehens

Die Prüfung 2 aus 3

Philosophie

Die Prüfung 3 aus 3

Fremdsprache

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