Méthodologie et technologie de la formation professionnelle

Université polytechnique de Saint-Pétersbourg Pierre le Grand
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Places sur une base contractuelle
2
Lieux sur une base budgétaire
0
Frais de scolarité par an

À propos du programme de formation

Le programme de troisième cycle prépare des cadres scientifiques et pédagogiques hautement qualifiés pour mener des recherches fondamentales et appliquées dans le domaine de l’enseignement professionnel. La formation repose sur une approche systémique de l’étude des problèmes méthodologiques et technologiques du secteur, en tenant compte des tendances actuelles, notamment la numérisation, l’humanisation et la personnalisation du processus éducatif. Les doctorants acquièrent la méthodologie de la connaissance scientifique et apprennent à résoudre des problèmes théoriques et pratiques d’actualité. Le programme associe des aspects méthodologiques, psychopédagogiques, technologiques et managériaux, en formant une compréhension systémique des problématiques de l’enseignement professionnel

Que vous apprendront-ils ?

  • Исследовать тенденции развития профессионального образования и применять современные методы научного познания.
  • Разрабатывать и внедрять инновационные образовательные технологии и проводить экспертизу качества образовательных программ.
  • Проектировать содержание, методы и дидактические системы профессионального образования, включая гибридные форматы.
  • Применять компетентностный подход для разработки моделей специалиста с учетом универсальных и профессиональных компетенций.
  • Организовывать воспитательный процесс, сопровождение профессионального самоопределения и карьерного развития обучающихся.
  • Управлять качеством профессионального образования и участвовать в разработке образовательных стандартов.
  • Проводить сравнительные исследования систем профессионального образования в разных странах.

Que font les diplômés ?

Métiers exercés par les diplômés • Enseignant-chercheur dans le système de l’enseignement supérieur et de l’enseignement professionnel secondaire. • Chercheur dans le domaine de la pédagogie et de la méthodologie de l’enseignement professionnel. • Concepteur de programmes éducatifs et de technologies pédagogiques innovantes. • Expert en évaluation de la qualité de l’éducation et en accréditation publique et professionnelle. • Responsable de projets éducatifs et gestionnaire dans le domaine de l’enseignement professionnel.

Point de passage au budget

2026
150
2025
150
2024
150

Examens d'entrée

L'examen 1 de 2

Langue étrangère (russe ou anglaise)

L'examen 2 de 2

Épreuves d’admission dans la discipline spécialisée

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