Дар бораи барномаи таълимӣ
Барнома ба рушди салоҳиятҳои хатмкунандагон равона шудааст, ки метавонанд дар ташаккули стратегияи идоракунии захираҳои инсонӣ ва таҳияи тактикаи рафтори кормандон дар шароити истеҳсолии муайян дар ширкат иштирок кунанд, бо дарназардошти динамикаи тағйирёбии омилҳои таъсирбахши муҳити беруна. Ҳадафи асосии барнома истифодаи равиши салоҳиятнокӣ барои ташаккули донишҳои асосии назариявӣ, малакаҳои амалӣ ва салоҳиятҳое, ки барои гузаронидани арзёбии стратегии сиёсат ва амалияи идоракунии захираҳои инсонӣ дар ташкилот заруранд, мебошад.