Istituzione federale statale di istruzione superiore finanziata dal bilancio «Università pedagogica statale di Krasnojarsk intitolata a V.P. Astafyev»

Istituzione federale statale di istruzione superiore finanziata dal bilancio «Università pedagogica statale di Krasnojarsk intitolata a V.P. Astafyev»
Istituzione federale statale di istruzione superiore finanziata dal bilancio «Università pedagogica statale di Krasnojarsk intitolata a V.P. Astafyev»
Istituzione federale statale di istruzione superiore finanziata dal bilancio «Università pedagogica statale di Krasnojarsk intitolata a V.P. Astafyev»
Istituzione federale statale di istruzione superiore finanziata dal bilancio «Università pedagogica statale di Krasnojarsk intitolata a V.P. Astafyev»
Istituzione federale statale di istruzione superiore finanziata dal bilancio «Università pedagogica statale di Krasnojarsk intitolata a V.P. Astafyev»
Istituzione federale statale di istruzione superiore finanziata dal bilancio «Università pedagogica statale di Krasnojarsk intitolata a V.P. Astafyev»
1/4

Tecnologie innovative nell’educazione alle lingue straniere

Istituzione federale statale di istruzione superiore finanziata dal bilancio «Università pedagogica statale di Krasnojarsk intitolata a V.P. Astafyev»
Подать документы
0
Posti a contratto
15
Posti su base di bilancio
94 600
Costo dell'istruzione all'anno

Sul programma di formazione

Gli studenti acquisiscono competenze in discipline e svolgono attività pratiche di attuale rilevanza per la formazione di specialisti nell’insegnamento delle lingue straniere. Il completamento del corso consente agli studenti magistrali di orientarsi nei processi innovativi dell’educazione linguistica straniera contemporanea e di elaborare un proprio modello di attività innovativa, basato su nuovi approcci metodologici, all’interno di istituzioni educative di diverso tipo (nell’istruzione generale, nell’istruzione secondaria professionale e nell’istruzione superiore).

Cosa fanno i laureati?

Nell’ambito del completamento del programma formativo, i laureati saranno preparati ad affrontare compiti rientranti nei seguenti tipi di attività professionale: attività pedagogica, progettuale e di ricerca scientifica. Aree e ambiti dell’attività professionale dei laureati che hanno completato il corso di laurea magistrale: organizzazioni educative di vario tipo (nei settori dell’istruzione prescolare, generale, secondaria professionale, superiore e della formazione aggiuntiva), nell’ambito disciplinare delle “Lingue straniere”.

Punteggio di passaggio sul budget

2025
68

Prove di ammissione

Esame 1 di 1

Colloquio sulle competenze disciplinari e professionali

Altri nostri programmi di preparazione

Ciao!Parliamo?Fai domande!Risponderò a qualsiasi domanda!Ci sono domande?Chiedi!Rimangono domande?Pronto ad aiutare!Sarò felice di aiutare!Premi su di me!