Дар бораи барномаи таълимӣ
Донишҷӯён фанҳо ва таҷрибаҳои амалиро аз худ мекунанд, ки барои омода намудани мутахассис дар соҳаи таълими забонҳои хориҷӣ аҳаммияти муҳим доранд. Азхудкунии барнома ба магистрантон имкон медиҳад, ки дар равандҳои инноватсионии таҳсилоти муосири забонҳои хориҷӣ самтгирӣ пайдо кунанд ва дар асоси равишҳои нави методологӣ дар муассисаҳои таълимии намудҳои гуногун (дар соҳаҳои таҳсилоти умумӣ, миёнаи касбӣ ва олӣ) модели фаъолияти инноватсионии худро таҳия намоянд.
