Дар бораи барномаи таълимӣ
Барнома азхудкунии нозуктарин усулҳои ҷарроҳиро, ки ба барқарорсозии нуқсонҳои анатомӣ ва ислоҳи эстетикии намуди зоҳирӣ равона шудаанд, муттаҳид мекунад. Ба омӯзиши анатомияи топографӣ, микроҷарроҳӣ, маводҳои биомутобиқ ва принсипҳои шифоёбии бофтаҳо таваҷҷуҳи махсус дода мешавад. Ординаторон иҷрои амалиётҳои барқарорсозиро пас аз ҷароҳатҳо ва сӯхтаҳо, бартараф кардани аномалияҳои модарзодӣ, инчунин гузаронидани амалиётҳои серталаби пластикии эстетикиро меомӯзанд. Пас аз бомуваффақият анҷом додани барнома, хатмкунанда табиб — ҷарроҳи пластикӣ мегардад ва метавонад дар марказҳои пешқадами тибби эстетикӣ ва микроҷарроҳӣ фаъолият кунад.









