Дар бораи барномаи таълимӣ
Барнома ба омодагии асосии комплексӣ ва баландсифати кадрҳои илмӣ ва педагогӣ дар соҳаи психофизиология равона шудааст, ки дар назар дорад азхудкунии амиқи донишҳо дар бораи сохтор ва вазифаҳои системаи асаб, механизмҳои нейрофизиологии падидаҳои рӯҳӣ, механизмҳои физиологии танзими рафтор, масъалаи психогенез, усулҳои электрофизиологикӣ ва усулҳои коркарди маълумот ва моделсозии математикии механизмҳои физиологии падидаҳои рӯҳӣ, ки дар фаъолияти тадқиқотӣ бештар паҳн шудаанд, инчунин азхудкунии малакаҳое, ки ҳангоми банақшагирӣ ва гузаронидани тадқиқоти таҷрибавӣ заруранд.
