Ташаккули тамаддуни муосири ғарбӣ

Донишгоҳи давлатии Санкт-Петербург
Подать документы
0
Ҷойҳо дар асоси шартнома
0
Ҷойҳо дар асоси буҷетӣ
391 700
Арзиши таҳсил дар як сол

Дар бораи барномаи таълимӣ

Барномаи асосии таълимии магистратура «Ташаккули тамаддуни муосири ғарбӣ (бо ихтисосҳои иловагии «Муаллими таърих ва ҷомеашиносӣ» / «Муаллими таҳсилоти иловагӣ»)» дар рӯҳияи арзишҳои анъанавӣ тарбия мекунад, имкон медиҳад, ки дар донишҷӯён тасаввуроти мукаммал дар бораи сарчашмаҳои тамаддуни муосири ғарбӣ, дар бораи ҷараёни қабули мероси таърихии антиқа ва асрҳои миёна дар маҷмӯъ, инчунин дар соҳаҳои алоҳидаи ҳаёти ҷомеа — дар иқтисодиёт, низоми иҷтимоӣ, институтҳои сиёсӣ, фарҳанг ташаккул дода шавад. Нақши муҳим дар татбиқи барнома ба рушди малакаи корҳои тадқиқотии донишҷӯён бо манбаъҳои таърихӣ ва адабиёти илмӣ дода мешавад

Ба шумо чӣ омӯзонанд?

  • Формирование европейской идентичности
  • Становление современной экономической модели Запада
  • Античное и средневековое наследие в Санкт-Петербурге
  • Структура и практика международных отношений в Античности и Средние века
  • Запад и Восток как проблема в истории Европы
  • Античность и Средневековье в современной европейской литературе, изобразительном искусстве и кинематографе

Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?

Рӯйхати касбҳои калидӣ: Кормандони илмӣ; Муаллимон дар муассисаҳои таҳсилоти олӣ; Муаллимон дар гимназияҳо ва мактабҳо; Муаллимон дар муассисаҳои таҳсилоти миёнаи махсус; Кормандони муассисаҳои давлатӣ; Кормандони бойгонӣ; Кормандони китобхонаҳо; Кормандони осорхонаҳо; Муҳаррирони ВАО; Кормандон дар соҳаи сайёҳӣ ва экскурсия.

Дигар барномаҳои омодагии мо

Салом!Муошират мекунем?Саволҳо диҳ!Ба ҳар савол ҷавоб медиҳам!Саволҳо ҳастанд?Савол деҳ!Саволҳо боқӣ монданд?Омодаам кӯмак кунам!Ман шодам, ки кӯмак мекунам!Ба ман пахш кун!