Дар бораи барномаи таълимӣ
Донишҷӯён омӯзиш мегиранд, ки макети маҳсулоти чопшударо иҷро кунанд, тарҳи бастабандиро барои маҳсулоти мушаххас таҳия кунанд, қарорҳои оқилонаи технологӣ барои истеҳсоли бастабандиро таҳлил кунанд ва интихоб кунанд, сифати бастабандиро дар ҳама марҳилаҳои раванди технологӣ баҳогузорӣ кунанд, интихоби оптималии маводҳоро барои истеҳсоли маҳсулоти бастабандӣ анҷом диҳанд.