Дар бораи барномаи таълимӣ
Донишҷӯён меомӯзанд, ки чӣ гуна экспертизаи экологӣ гузаронанд, чорабиниҳои ҳифзи муҳити атрофро банақшагирӣ кунанд, талаботҳо, стандартҳо ва техникаҳои бехатариро дар корхонаҳо омӯзанд. Донишҳо ва малакаҳоро дар соҳаи назорат ва назорати риояи меъёрҳои бехатарии меҳнат амиқтар мекунанд, мутахассисони баландихтисосро барои кор дар мақомоти давлатӣ ва ширкатҳои калон омода мекунанд.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Муҳандисони экологӣ, мутахассисони ҳифзи меҳнат, вазифаҳои роҳбариро дар корхонаҳои сохтмонӣ, саноатӣ ва соҳаи нафту газ, дар ташкилотҳои амнияти саноатӣ ва ҳифзи муҳити зист, марказҳои экологӣ-биологӣ ишғол мекунанд. Дар нозироти давлатии меҳнат, ширкатҳои калон, ташкилотҳои мустақили коршиносӣ талабот доранд. Онҳо мутахассисони ивазнашаванда мешаванд, ки барои эҷоди муҳити бехатар ва самараноки меҳнат масъуланд.
