Адабиёти рус ва адабиёти халқҳои Федератсияи Русия

Донишгоҳи федералии Балтика ба номи Иммануил Кант
Подать документы
1
Ҷойҳо дар асоси шартнома
2
Ҷойҳо дар асоси буҷетӣ
193 600
Арзиши таҳсил дар як сол

Дар бораи барномаи таълимӣ

Ҳадафи барнома — тайёр кардани кадрҳои баландихтисос дар соҳаи адабиёти русӣ, ки қобилияти фаъолияти инноватсионӣ дар соҳаи илм ва маорифро доранд. Афзалиятҳои барнома: — Аспирантон дар бораи адабиёти русии асрҳои XI-XXI тасаввури комил мегиранд, метавонанд дар бораи адабиёт ҳамчун соҳаи муҳимтарини шуури миллӣ, дар бораи шароити имманентӣ ва беруна, сиёсӣ ва иҷтимоӣ-фарҳангии рушди адабиёт тасаввур кунанд; — Дар барнома технологияҳои гуногун, аз ҷумла забоншиносӣ, ки дар системаҳои гуногуни иттилоотӣ васеъ истифода мешаванд, ва воситаҳои гуманитарии рақамӣ, аз ҷумла нармафзор, захираҳои электронӣ ва интернетӣ истифода мешаванд.

Ба шумо чӣ омӯзонанд?

  • Подготовка публикаций и(или) других результатов интеллектуальной деятельности
  • Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите
  • Академическое письмо
  • Методология научного исследования и представление его результатов

Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?

Хатмкунандагони барномаи таълимӣ метавонанд малакаҳои худро дар соҳаҳои гуногуни фаъолият амалӣ кунанд: Дар соҳаи маориф — дар муассисаҳои таълимии миёна ва олӣ. Дар соҳаи фарҳанг — дар воситаҳои ахбори омма, сохторҳои таълимии маъмуриятҳои вилоятӣ, ноҳиявӣ ва шаҳрӣ кор кардан; метавонад дар соҳаи филология ва донишҳои гуманитарӣ, муоширати забонӣ, байнишахсӣ ва байнифарҳангӣ, технологияҳои нави иттилоотӣ фаъолият кунад.

Балли гузариш ба буҷет

2025
95
2024
95
2023
83

Имтиҳонҳои дохилшавӣ

Имтиҳон 1 аз 1

Имтиҳони комплексӣ

Дигар барномаҳои омодагии мо

Салом!Муошират мекунем?Саволҳо диҳ!Ба ҳар савол ҷавоб медиҳам!Саволҳо ҳастанд?Савол деҳ!Саволҳо боқӣ монданд?Омодаам кӯмак кунам!Ман шодам, ки кӯмак мекунам!Ба ман пахш кун!