Дар бораи барномаи таълимӣ
Мантиқи барнома бар асоси модели салоҳиятӣ-нақшагӣ таҳия шудааст, ки барои омода намудани мутахассисони сатҳи олӣ дар соҳаи технологияҳои иттилоотӣ пешбинӣ гардидааст.
Барнома барои коршиносони оянда дар соҳаҳои таҳлили додаҳо, омӯзиши мошинӣ, технологияҳои зеҳни сунъии амалӣ ва муҳандисии додаҳо пешбинӣ шудааст. Сохтори барнома аз ҷониби шарикони соҳа тасдиқ гардидааст.
Ҳадафи барнома омода намудани коршиносони соҳаи додаҳо мебошад, ки дорои салоҳиятҳои пешрафтаи рақамӣ дар таҳлил ва идоракунии додаҳо бо истифода аз моделҳои омӯзиши мошинӣ ва зеҳни сунъӣ мебошанд.
