Дар бораи барномаи таълимӣ
Самти Таҳлили системавӣ, идоракунӣ ва коркарди иттилоот, омор (Таҳлили системавӣ, идоракунӣ ва коркарди иттилоот дар системаҳои техникӣ) ба масъалаҳои таҳия ва татбиқи усулҳои таҳлили системавӣ, коркарди иттилоот, таъсири мақсадноки инсон ба объектҳои тадқиқот, аз ҷумла масъалаҳои таҳлил, моделсозӣ, оптимизатсия, такмили идоракунӣ ва қабули қарорҳо, бо мақсади баланд бардоштани самаранокии фаъолияти объектҳои тадқиқот машғул аст.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Самтҳо ва соҳаҳои фаъолияти касбие, ки хатмкунандагони барномаро азхудкарда метавонанд дар онҳо фаъолияти касбӣ анҷом диҳанд: Намудҳои фарогири фаъолияти касбӣ дар саноат (дар соҳаи автоматикунонӣ ва механиконии равандҳои истеҳсолӣ). Хатмкунандагоне, ки барномаи таълимиро азхуд кардаанд, барои ҳалли вазифаҳои касбии намудҳои зерин омода мебошанд: лоиҳакашӣ ва конструкторӣ;
истеҳсолӣ-технологӣ. Кор дар академияҳои соҳавӣ ё пажӯҳишгоҳҳои илмӣ-таҳқиқотӣ. Ё идомаи кор дар донишгоҳе, ки дар он таҳсил кардаанд, ба ҳайси омӯзгори муассисаи таҳсилоти олӣ.
