Дар бораи барномаи таълимӣ
Барнома дар соҳаи тадқиқоти илмии ҷуғрофии объектҳои табиӣ, иқтисодӣ, иҷтимоӣ, экологӣ ва системаҳо дар сатҳҳои глобалӣ, миллӣ, минтақавӣ ва маҳаллӣ. Барнома ба омодасозӣ ва гузаронидани тадқиқоти маҷмӯии системаҳои табиӣ, хоҷагидории табиӣ ва иҷтимоӣ-иқтисодӣ, ҷамъоварӣ, систематизатсияи маълумот барои қабули қарорҳо дар фаъолияти шаҳрсозӣ, таҳлил, пешгӯӣ ва лоиҳакашии рушди маҷмааҳои фазоӣ-ҳудудӣ дар сатҳҳои гуногун равона шудааст.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Касбҳои машҳур байни хатмкунандагони Донишгоҳи давлатии Кубан дар самти «География»: омӯзгорони муассисаҳои таҳсилоти умумӣ, омӯзгорони мактабҳои касбӣ, коллеҷҳо ва литсейҳо, муассисаҳои олии таълимӣ, мутахассис дар вазорати захираҳои табиӣ ва экология, Росприроднадзор, Росгидромет, коршинос дар мақомоти худидоракунии маҳаллӣ, корманди илмӣ дар институтҳои академӣ, коршиноси эколог дар ширкатҳои саноатӣ, ширкатҳои машваратӣ, мутахассиси ҳифзи муҳити зист дар корхонаҳо, менеҷери рушди устувор, гидролог, метеоролог, хокшинос, мутахассиси банақшагирии ландшафтӣ-ҳудудӣ.
