Дар бораи барномаи таълимӣ
Бар асоси омезиши органикии анъанаҳои беҳтарини Русия ва хориҷӣ, барнома омодасозии кадрҳоро дар асоси ворид кардани дастовардҳои муосири илм ба раванди таълим таъмин мекунад, имкон медиҳад, ки баъзе фанҳои муҳимтарин дар асоси омӯзиши онҳо ҳам аз ҷониби мутахассисони таҷрибадор - назарияшиносон ва ҳам аз ҷониби кормандони амалӣ омӯзонида шаванд. Омӯзиш бо омӯзиши забонҳои хориҷӣ, хусусияти гузаронидани музокирот ва дигар шаклҳои ҳамкории самаранок алоқаманд аст. Дар сохтори барнома фанҳои асосӣ, ба монанди таърих, сиёсат, иқтисод ва ҳуқуқ мавҷуданд.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Касбҳои машҳур байни хатмкунандагон: кормандони идораҳои давлатӣ, мақомоти федералӣ ва минтақавии ҳокимияти давлатӣ ва идоракунӣ; кормандони ташкилотҳои байналмилалӣ; кормандони сохторҳои тиҷоратии Русия ва хориҷӣ, ташкилотҳои ғайритиҷоратӣ ва ҷамъиятӣ, ки робитаҳои байналмилалиро дастгирӣ мекунанд ё бо масъалаҳои байналмилалӣ машғуланд, кормандони шӯъбаҳои таҳлилӣ, кормандони редаксияи воситаҳои ахбори омма; мутахассисон дар ташкилотҳои таълимии таҳсилоти олӣ бо масъалаҳои байналмилалӣ, мутахассисон дар ташкилотҳои академӣ ва илмӣ-тадқиқотии байналмилалӣ
