Дар бораи барномаи таълимӣ
Магистратура дар самти «Таҳсилоти педагогӣ» имконияти ихтисоси касбии амиқро фароҳам меорад. Барнома ба тарҳрезӣ ва татбиқи раванди таълим дар шароити стандартҳои муосир, азхуд кардани малакаҳои тадқиқотӣ ва малакаҳои идоракунӣ равона шудааст. Хатмкунандагони магистратура барои фаъолияти педагогӣ ва илмӣ-тадқиқотӣ, кор дар системаи таҳсилоти олӣ ва иловагии касбӣ, инчунин идораи лоиҳаҳои таълимӣ ва ташкилотҳо омода мебошанд.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Хатмкунандагони магистратура дар самти «Таҳсилоти педагогӣ» дар низоми таҳсилоти олӣ ва миёнаи касбӣ кор мекунанд, вазифаҳои омӯзгорон, методистон ва роҳбарони шӯъбаҳои таълимиро ишғол мекунанд. Онҳо ҳам дар ташкилотҳои таҳсилоти умумӣ, ки метавонанд фаъолияти педагогиро амалӣ кунанд ва иттиҳодияҳои методиро роҳбарӣ кунанд, ва ҳам дар марказҳои илмӣ-тадқиқотӣ, ки дар таҳия ва татбиқи барномаҳои инноватсионии таълимӣ иштирок мекунанд, талабот доранд. Ғайр аз ин, тайёрӣ имкон медиҳад, ки дар мақомоти идоракунии маориф мавқеъ ишғол кунед, лоиҳаҳоро дар соҳаи таҳсилоти иловагии касбӣ ҳамоҳанг созед ва системаҳои таълимии корпоративиро рушд диҳед.
