Дар бораи барномаи таълимӣ
Барнома донишҳои мукаммалро дар соҳаи андозҳо, муҳосибот ва машваратҳои андозӣ медиҳад. Хатмкунандагони барнома қодиранд усулҳои самараноки оптимизатсияи андозро таҳия ва дар амал татбиқ кунанд, оқибатҳои ҳуқуқвайронкуниҳои андозро пешгирӣ кунанд, нақшаҳои канорагирӣ аз пардохти андозҳоро ошкор кунанд; машваратҳои андозро дар асоси дониши принсипҳо ва технологияҳои машваратҳои самаранок амалӣ намоянд.
Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?
Хатмкунандагон дар бисёр соҳаҳои иқтисодиёт талабот доранд. Ба хизматрасониҳои онҳо ҳам намояндагони тиҷорати хусусӣ ва ҳам ташкилотҳои давлатӣ манфиатдоранд. Мутахассиси соҳибихтисос имконият дорад, ки дар бисёр самтҳо кор пайдо кунад: роҳбари ширкати муттаҳидшуда, директор оид ба идоракунии амалиётӣ, директор оид ба аутсорсинги муҳосибӣ, директори тиҷоратӣ, директор оид ба рушди бизнес, аудитор, таҳлилгари, нозир, мутахассис ва роҳбари хадамоти молиявӣ ва ин рӯйхати пурраи касбҳо нест.
