Дар бораи барномаи таълимӣ
Афзалияти барномаи омӯзиш бо зарурати таҳкими потенсиали кадрии мақомоти маҳаллии ҳокимият, омодасозии мутахассисон дар соҳаи маориф, рушди потенсиали минтақавӣ дар соҳаи ҳамкориҳои байнифарҳангӣ дар соҳаи тиҷорат, маориф, илм ва инноватсияҳо алоқаманд аст. Шиносоӣ бо таҷрибаи коммуникатсияҳои байнифарҳангӣ имкон медиҳад, ки мутахассиси зарурӣ омода карда шавад, ки донишҳои гирифташударо дар амал татбиқ кунад.