Муоширати фарҳангӣ ва омӯзиши забонҳои хориҷӣ

Донишгоҳи давлатии Владивосток
Подать документы
0
Ҷойҳо дар асоси шартнома
0
Ҷойҳо дар асоси буҷетӣ
275 000
Арзиши таҳсил дар як сол

Дар бораи барномаи таълимӣ

Барномаи таълимӣ дар худ фанҳои лингвистикӣ ва педагогиро ба таври органикӣ муттаҳид мекунад. Он ҳам барои донишҷӯёни хориҷӣ ва ҳам барои донишҷӯёни рус бо ихтисоси бакалавр мувофиқ аст. Барнома коршиносонро дар соҳаи маориф ва илм (амалисозии барномаҳои асосӣ ва иловагии таълимӣ, гузаронидани тадқиқоти илмӣ) ва коммуникатсияҳои байни забонӣ ва байнифарҳангӣ омода мекунад.

Ба шумо чӣ омӯзонанд?

  • общая и профессиональная коммуникация на иностранном языке;
  • перевод деловой корреспонденции;
  • взаимодействие с представителями разных культур;
  • подготовка учебно-методических и контрольно-измерительных материалов;
  • проведение занятий по иностранному языку;
  • использование классических и современных образовательных технологий в учебном процессе (дистанционное обучение иностранным языкам, использование мобильных приложений в обучении)
  • проведение научных лингвистических и методических исследований.

Хатмкунандагон кӣ кор мекунанд?

кор ҳамчун машваратчӣ дар сохторҳои маъмурӣ, давлатӣ ва тиҷоратӣ оид ба масъалаҳои маориф ва робитаҳои байнифарҳангӣ ҳам дар Русия ва ҳам дар хориҷа, машварат додан оид ба масъалаҳои забонӣ ва иҷтимоӣ-фарҳангӣ дар соҳаи маориф, муносибатҳои байналмилалӣ ва тиҷорати байналмилалӣ, коммуникатсияи байнифарҳангӣ, туризм ва ғайра; омӯзгор дар муассисаҳои таҳсилоти иловагӣ, томактабӣ, асосии умумӣ, миёнаи касбӣ ва олӣ; иштирок дар ҳалли масъалаҳои стратегии ширкат/ташкилот дар соҳаи робитаҳои иқтисодии хориҷӣ ва байнифарҳангӣ ва тавсеаи тиҷорат бо ҷалби шарикони хориҷӣ;

Дигар барномаҳои омодагии мо